Kendalikan Emosi Anak Usia Dini Untuk Membantu Proses Pembelajaran di Sekolah, Sekolah PAUD Gelar Acara Parenting
Jonggol Bogor | Klikinfoku.com
Peduli terhadap pendidikan sejak usia dini, sekolah PAUD kolaborasi dengan Pemdes Sukamaju mengadakan acara “Parenting” di aula kantor Desa Sukamaju Kecamatan Jonggol Kabupaten Bogor pada Kamis (23/10/2025).
Kegiatan diikuti oleh para guru PAUD, wali murid, dan pemerhati pendidikan Desa Sukamaju dan menghadirkan narasumber dr Reni Zulia, Sp. A dari RS. Hermina Cileungsi.
Diketahui Parenting adalah proses pengasuhan atau pola asuhan yang dilakukan oleh orang tua atau pengasuh untuk membimbing, mendidik, dan mengembangkan anak-anak mereka secara fisik, emosional, sosial, dan intelektual.
Hj Nanih Pardiah S.Pd, Bunda PAUD Desa Sukamaju mengatakan bahwa kegiatan “Parenting” ini pesertanya dari 13 sekolah PAUD.
“Hari ini acara Parenting dalam upaya mengendalikan emosi anak usia dini untuk membantu proses pembelajaran di sekolah, alhamdulillah mengedukasi para guru dan wali murid,” ujarnya kepada awak media.
Sementara itu dr Reni Zulia,Sp.A mengatakan dalam acara “Parenting” ini disampaikan bagaimana anak sebelum masuk sekolah PAUD, yang belum tahu soal lingkungan sekolah khususnya dalam mengendalikan emosi dipersiapkan dan diajari dirumah terlebih dahulu.
“Anak Pendidikan Usia Dini ada yang punya emosi positif artinya dapat meningkatkan belajarnya dan konsentrasi dan sebaliknya bisa negatif tidak mau sekolah karena guru dan teman belajar dirinya tidak merasa nyaman,” ujar dr Reni.
Selain itu dr Reni juga menyampaikan informasi terkait berbagai informasi pelayanan kesehatan khususnya untuk anak, ada poli tumbuh kembang anak dan pelayanan lainnya di RS Hermina Cileungsi.
Bagi orang tua dan para guru jadi pengingat bahwa Aspek Penting dalam Parenting
– Pengembangan Emosi: Membantu anak mengenali dan mengelola emosi mereka.
– Pengaturan Disiplin: Menetapkan batasan dan konsekuensi untuk perilaku anak.
– Komunikasi Efektif: Mendengarkan dan berbicara dengan anak secara terbuka dan jujur.
– Pengembangan Kemandirian: Mendorong anak untuk melakukan tugas-tugas mandiri dan mengambil keputusan.
– Pengembangan Sosial: Membantu anak berinteraksi dengan orang lain dan membangun hubungan sosial. (Dewi-Tom)
